#. 내용
노정렬의 시시각각 64회는 ‘포스트 코로나, 교육의 변화는?’을 주제로 토론합니다.
코로나19로 인한 초유의 개학연기 사태가 3달여를 끌어온 끝에 고3부터 등교 수업이
재개됐습니다. 하지만 코로나 사태가 종식된 상태가 아닌 만큼 인천 등 일부지역에서는 확진자가 추가로 발생해 개학 첫날부터 학생들을 되돌려 보내는 등 혼란은 여전합니다.
일주일 간격으로 다른 학년 학생들의 등교 개학이 예정된 가운데 포스트 코로나 시대 교육과 학교에 대한 여러 질문을 통해 교육의 변화를 모색합니다.
집단생활로 인한 감염 우려가 불식되지 않는 가운데 완화된 생활속 거리두기 속에 이뤄진 등교 개학에 대한 걱정과 대책부터 짚어봅니다. 또 3월 신학기제가 아닌 9월 신학기제라는 대안에 대한 논의는 물론, 수업 결손을 막기 위해 시작된 원격 수업이 코로나19 이후 불어올 4차 산업혁명 시대 교육의 미래상이 되기 위한 실태와 보완점도 고민해봅니다.
2백년전 시작된 근대 학교에 대한 본질적 질문의 화두속에 교육관계자와 학부모, 학생 등 다양한 시각에서 포스트 코로나, 교육의 변화를 모색해봅니다.




#. 출연 패널
▷ 임창수 교육국장 / 대전시교육청
▷ 송기상 교수 / 한국교원대 컴퓨터교육과
▷ 강영미 대표 / 참교육학부모회 대전지부
▷ 김민서 / 충남고 2학년